tarea 18 museo unam

 he encontrado este museo de la universidad nacional autonoma de mexico donde podemos encontrar diferentes aspectos relacionados con las matematicas como, probabilidad, Teorema de Pitágoras, teselaciones, topología y en concreto geometria que se puede relacionar con lo que actualmente estamos viendo en clase. Podeis echar un vistazo a la pagina web donde hay mas informacion relacionada con el tema.

http://www.universum.unam.mx/expo_matematicas.php

Tarea 18

La vez oficial es la pagina del Instituto de Investigación Matemática de Oberwolfach (Alemania)

http://www.mfo.de/  En el apartado Math in public podréis encontrar este vídeo y otros artículos interesantes relacionados con las  Matemáticas.

El vídeo que he elegido muestra  una Visualización de la geometría algebraica

http://www.imaginary-exhibition.com/surfer.php

Formulario Tarea 20 Métodos numéricos

Tarea nº 20 Métodos numéricos

Usando el método del trapecio.

Calcula el área de la función

En el intervalo   [0,4]

1º Con un solo intervalo

2º Con dos intervalos

3º Con cuatro intervalos

Presentación: Solamente por formulario
Valoración: 1 hora de trabajo
Plazo: 1 de Diciembre

Formulario Tarea 19

Tarea Nº 19 Volumen de un toro

Queremos calcular el volumen de un toro matemático. Para ello lo haremos como un volumen de revolución sobre el eje 0X, Los extremos serán -1 y 1, y las funciones:

Este ejercicio hay que entregar en papel, los cálculos deberías de hacerlo utilizando el Wolfran Alpha.
Por tanto entregar en papel, y rellenar el formulario correspondiente

Valoración:  1 hora
Plazo: hasta el 5 de diciembre

Formulario Tarea 18 Visualización de Matemáticas

TAREA 18 N

http://www.cienciatk.csic.es/Videos/Numero+Pi%3A+EL+ORIGEN+DEL+UNIVERSO_25121.htmlN

Volumen de revolución. Una copa

Tarea 18 Visualización de las matemáticas

Si has visitado el museo de las ciencias (MUDIC) o si ves cualquier pagina de un museo de las ciencias.

Veras que se presentan algún  experimento de matemáticas, que normalmente intentan presentar las matemáticas de forma visual.

En estas prácticas queremos que busques experimentos o modulo de museos de la ciencias, o experiencias en la Web, que intenten presentar las matemáticas de forma visual.

Para ello haz un post con la visualización que has encontrado, no olvides poner la fuente.

Valoración: 3 horas si se corresponde con algo de lo que hemos dado en la asignatura o vamos a dar.
Valoración: 1 hora si es una visualización de las matemáticas pero no se corresponde con lo que estamos dando en la asignatura.

Plazo:  5 de Diciembre