#EPSO Tarea 1 e)
-Cómo te organizas para estudiar
Intento repasar todos los días lo explicado en clase.
-Cómo crees que asimilas los conceptos, los procedimientos...
Creo que los asimilo bien. Y si veo que algo me resulta difícil pido ayuda a algún compañero o profesor.
-Con que tienes más problemas ¿porque crees que los tienes?
Lo que me cuesta más es biología, porque el curso pasado ésta no era una de mis asignaturas y el temario me resulta complejo.
-Que te ayudaria en el día a día.
Intento dedicarle un tiempo a cada asignatura y centrarme un poco más en aquello que me resulta más complicado.
-Cuál fue tu mejor profesor y qué destacarías de él.
Mi profesora de informática, supo explicarnos de una manera muy divertida, haciendo que las clases nos resultaran más entretenidas.
Cómo te organizas para estudiar
Me suelo organizar preparando apuntes y viendo los días que tengo para estudiar.
Creo que asimilo los conocimientos bien, cuando me cuesta mas pues mas horas le hecho.
Tengo mas problemas con el tema de problemas por que cuando me bloqueo me cuesta mucho seguir en el mismo momento, creo que los tengo por impaciente y por que me agobio.
Pensar las cosas mas detenidamente y no agobiarme tanto.
Todos han sido grandes profesores pero sobre todo el que tuve de historia en la E.S.O, con el las clases se hacían muy amenas y la manera que tenia de dar las clases hacia que no te costara aprenderte el temario.
- Simplemente me siento en el escritorio con los apuntes, los libros y todo lo que pueda necesitar a mano, a parte de eliminar toda fuente de tentación en ese momento (como puede ser el móvil, el ordenador, etc.) y intentar aislar mi mente y concentrarme solo en la asignatura que estoy estudiando.
- Pues creo que el profesor pratica un rol vital a la hora de que los conceptos se queden más o menos grabados en nuestra mente. A parte de eso, pienso que el trabajo en casa es fundamental para acabar de asimilar los conocimientos adquiridos y ver si, estando tu sol@ delante del ejercicio, eres o no capaz de resolver el problema sin ayuda.
- Definitivamente con el tiempo. No se que me pasa en los exámenes o en las tareas, pero nunca tengo el tiempo suficiente para acabarlas o almenos, para hacerlo de una forma satisfactoria. Sinceramente no se porque me pasa, no es que me quede mirando las musarañas o perdiendo el tiempo ni nada parecido, pero en un examen las horas, los minutos y los segundos se me escapan irremediablemente.Estoy trabajado en ello, intentando que me cunda más el tiempo, porque la verdad es que este problema ya me ha acarreado más de un disgusto al saber como responder o hacer un examen y quedarte sin tiempo para hacerlo. Es muy frustrante.
- Llevar siempre el trabajo al día, no dejar nada para última hora ya que luego se te acumula y es peor, mucho peor.
- También ayudaría hacer actividades para acabar de asentar los conocimientos aprendidos durante la clase. Y si el profesor pone a nuestra disposición videos de las clases y sube las diapositivas a la red para que podamos revisarlas en caso de duda, mejor que mejor.
- A lo largo de mi vida académica he tenido muchos profesores que me han marcado tanto de una manera negativa como positiva, pero si tengo que elegir a solo uno, me quedo con mi profesora de Ciencias Naturales de 1º y 2º de la ESO. De ella me gustaría destacar su forma de tratar a los alumnos, de una manera que no se como se podría describir. Era la típica profesora que impone desde el primer momento, una mujer de cuidado, pero que hacia las clases muy amenas y interesantes para los que tenían ganas de aprender. No obstante siempre tenia la capacidad de pillar al que estuviera un poco despistado o no hiciera mucho caso a sus explicaciones y preguntarle algo. Todo eso unido a un genio que explotaba siempre que lo merecieses y a su forma de expresarse en las clases sin tapujos, la hacen ser una gran profesora, de esas que al crecer, después de todo, recuerdas con cierto cariño.
SALU2
Como bien dije mi problema es que me cuenta espresarme.
La primera clase que nos impartio el profesor campillo comenzo con el álgebra lisneal, de hay las matrices cuadradas y representar de diferentes formas, que fueron ;
-Forma matricial.
-Representación por filas.
-Representación por columnas.
También como podemos resolver esas matrices por el metodo de gauss haciendo un triangulo de 0 o por el metodo de gauss jordan haciendo los pivotes en uno y asi obtener los resultados de x y z
Un placer y espero que os guste mi comentario
A) Me organizo la tarde de forma que estudie una hora de cada asignatura, pero si me saturo en algún problema paso a otra asignatura, y cuando ya haya terminado con todas vuelvo al problema.
B) No se me da mal asimilar conceptos, lo que si que me ayuda mucho es explicárselo a alguien, o simplemente decírmelo a mi mismo en voz alta.
C) Creo que con física y matemáticas tendre un poco de dificultad, pero porque llevo varios años sin haber dado clase de estas dos asignaturas.
D) Los videos de youtube que explican los procedimientos de los ejercicios me ayudan mucho, pero a veces cuesta mucho encontrar el tema que necesitas.
E) En cuarto de la ESO tenia un maestro de matemáticas que exigia mucho a sus alumnos, desde entonces siempre me exijo como el nos exijia.
Tarea 1e #EPSO
a. Estudio tomando apuntes en clase, procurando entender las lecciones del profesor para cuando llegue a casa poder hacer resúmenes, aunque con las materias de números prefiero que me dejen muchos ejercicios de los explicados en clase, ya que me lío bastante buscándolos por mi cuenta.
b. Bueno, asimilo los conceptos y procedimientos con la práctica; también me gusta mucho compartirlo, estudiando con otros sepan o no del tema, lo voy hablando mientras lo hago.
c. Tengo problemas con física y en general las materias de números, puede que sienta que lo entiendo todo en el momento pero cuando debo desarrollar ejercicios, las más de las veces me encuentro con que no concuerda el resultado u omití un paso o cosas por el estilo.
d. Me ayudaría mucho repasar ejercicios continuamente, y las tutorías.
e. Mi profesora favorita fue la de biología del bachillerato, aprendí muchísimo de ella y destaco que ese aprendizaje no se limitó a la asignatura que impartía, es una profesora excepcional, sabe de todo. Hacía la clase muy dinámica y se preocupaba porque aprendiéramos de verdad.
Repaso diariamente el temario impartido en clase.
Se me da mejor el razonamiento que la memorización.
Biología
Practicar diariamente ejercicios.
a. A. Tomo apuntes en todas las clases y el mismo día trato de entender toda la materia.
b. B. Tras leer y repasar repetidas veces.
c. C. Con matemáticas ya que hace tiempo que no curso esta materia.
d. D. Realizar muchos ejercicios para así poder conocer todas las dificultades que se me pueden presentar.
e. E. Fue la profesora de biología ya que sus clases eran muy interesantes.
Darío Serna
Me organizo por asignaturas y me voy haciendo resúmenes y repaso de lo que mandan en clase. Para el día del examen.
Teniendo resúmenes, esquemas y ejercicios resueltos. Dándole muchas vueltas.
Con física, química sobre todo pero matemáticas también por que lo que vamos a dar es totalmente nuevo para mi.
Repasar y darle muchas vueltas a todo lo dado en clase, y sobre todo tener muchas confianza en que se puede sacar adelante.
Nerea Molina Sánchez
Cómo te organizas para estudiar: voy repasando diariamente el temario impartido por cada profesor.
Cómo crees que asimilas los conceptos, los procedimientos... realizando resumenes diarios y repasando
Con que tienes más problemas ¿porque crees que los tienes?
Cómo te organizas para estudiar me organizo la semana por asignaturas y voy haciendo mediante van mandado
Cómo crees que asimilas los conceptos, los procedimientos... esquematizando el temario dado a lo largo de la asignatura
Con que tienes más problemas ¿porque crees que los tienes? con las asignaturas de números por que tengo mejor facilidad de estudio por memoria que por razonamiento
Que te ayudaria en el día a día. hacer ejercicios diarios para mejorar el razonamiento
Cuál fue tu mejor profesor y qué destacarías de él.Modesto por su capacidad de sintensis a la hora de explicar asignaturas densas
a) Suelo o intento al menos llevar las cosas al día, para luego no pegarme un atracón estudiando.Primero hago las tareas que manda el profesor y luego repaso lo que he dado en clase así de esta manera si tengo alguna se la pregunto a el profesor al día siguiente.
b) Me gusta estudiar subrayandome todo y escribiendolo en otro folio así lo memorizo mejor.
c) con los números, me cuesta entender un poquito pero cuando eso pido problemas al profesor o algun compañero de clase que me lo explique mejor y así seguir el ritmo de la clase
d) que los profesores expliquen todo bien y te faciliten los apuntes ya que es una herramienta fundamental para sacar adelante la asignatura
e) Mi profesora de biologia de bachilller , explicaba genial y todo con sus palabras no como en los libros que hay palabras que no se entienden
Acudo a clase y repaso lo que hemos hecho durante la clase en casa, para tener al día toda la materia.
Algunas cosas me cuestan mas que otras, pero con un poco de esfuerzo todo se consigue.
Creo que con la física.
Acudir a clase es una de las cosas ms importantes, tanto como estudiar en casa.
Un profesor de historia que hacia sus clases muy divertidas y fáciles con debates y preguntas en común.
a) Atender y tomar apuntes en clase, leer varias veces y hacer ejercicios o problemas cuando llego a casa, es decir, intento llevar las cosas al día.
b) Leer atentamente y subrayar lo más importante.
c) Con el idioma ya que soy extranjera y con Física porque llevo un año sin dar clase.
d) Seguir los pasos del apartado a y concentrar más con los problemas que me surgen con la asignatura, finalmente ser proactiva.
e) Mi mejor profesora fue la de biología de tercero de la ESO ya que explicaba genial, tenía mucha paciencia con los alumnos y aprendí mucho con ella.
