domingo, 31 de marzo de 2019
Salvador Bleda Quílez - Tarea 7B
Al igual que mis compañeros, no se ha podido verificar mi cuenta de Issuu, impidiéndome realizar la publicación. Dejo los pantallazos con el documento:
TANIA SÁNCHEZ MACIÁ - TAREA 7B
He subido a ISSUU el documento en pdf que realicé en la tarea 5 sobre las etapas de Polya. Sin embargo, a la hora de registrarme no he recibido el email de verificación y la página no me deja publicarlo y por ende no puedo poner en enlace en el blog.
Al igual que otros compañeros que también han tenido problemas, subo pantallazos con la prueba de que falla. El documento está en mi perfil como borrador:
Andrea Gimenez Damian Tarea B
El fichero que he subido a ISSUU es un documento con ejercicios de repaso para verano de 2ºESO.
Al registrarme, me deben enviar un mail de verificación que no he recibido y cuando solicito que me envíen otro me dice que ha habido un error. Os adjunto pantallazos con la prueba de que falla y de que el documento lo he subido correctamente, pero está en mi perfil como borrador:
Al registrarme, me deben enviar un mail de verificación que no he recibido y cuando solicito que me envíen otro me dice que ha habido un error. Os adjunto pantallazos con la prueba de que falla y de que el documento lo he subido correctamente, pero está en mi perfil como borrador:
TANIA SÁNCHEZ MACIÁ - Tarea 7A
TAREA A: Os presento la función Gamma. Es válida para todo complejo z que no sea un entero negativo.
donde y es la constante de Euler-Mascheroni.
donde y es la constante de Euler-Mascheroni.
Rafael Fernández González - Tarea 7A
A continuación dejo una ecuación editada con TeX equation editor:
Antonio Pérez Muñoz Tarea 7C
Hola! Aquí os dejo el vídeo que he creado para motivar a los alumnos a que se adentren en el mundo de la programación lineal ;)
Salvador Bleda Quílez - Tarea 7A
Buenos días
Os presento la función Transformada de Fourier:
Es una función muy importante que se encarga de transformar (de ahí su nombre) una señal entre los dominios del tiempo y de la frecuencia. Por ejemplo, esta función nos permite "ver" la
señal del timbre de un violín en el dominio de la frecuencia, permitiendo separar todas las frecuencias que lo componen.
Espero que les haya gustado. ¡Saludos!
Andrea Giménez Damián Ecuación 7A
La fórmula de Riemann
El matemático Bernhard Riemann publicó esta ecuación en 1859.
%3Dli(x)-+%5Csum_+%5Crho+li(x%5E+%5Crho+)-log(2)%2B+%5Cint_x%5E+%5Cinfty++++%5Cfrac%7Bdt%7D%7Bt(t%5E2-1)log(t)%7D++)
Permite calcular los números primos por debajo de un número dado.
Por ejemplo, la ecuación de Riemann revela que hay 24 números primos entre 1 y 100.
Permite calcular los números primos por debajo de un número dado.
Por ejemplo, la ecuación de Riemann revela que hay 24 números primos entre 1 y 100.
7C Ana Ribés Vidal
En los grupos de 1º y 2º de ESO se organiza un Escape Room matemático. A través de este vídeo se explican las normas básicas y se convoca a los estudintes.
7A Ana Ribés Vidal
La campana de Gauss es una de las ecuaciones que más repercusión ha tenido en la historia de las ecuaciones. Lleva el nombre del matemático Carl Friedrich Gauss, aunque la distribución normal fue publica por primera ver por Abraham Moivre en 1733.
Este gráfico se usa en variables asociadas a fenómenos naturales que siguen el modelo de la normal.
José María Aleixos Tarea 7B
Aquí se presenta una actividad de matemáticas de nivel 3 de ESO.
Se trata del bloque de geometría.
José María Aleixos Tarea 7A
Se da la serie de Fourier generada por f(x) siendo ésta:
La función f(x) ∈ C^1 [-π , π] y es periódica. Por tanto la serie converge uniformemente en el intervalo y converge a la función por ser continua.
Entonces para calcular
Las integrales a realizar serán:
Santiago Belda Palazón - Tarea B
Aquí os dejo unos ejercicios resueltos de selectividad del bloque de Geometría para que vayáis practicando antes de los exámenes finales. Suerte!!!!
sábado, 30 de marzo de 2019
Irene Sansano Santonja - Tarea 7A
Ley de los grandes números
Al realizar reiteradamente una experiencia aleatoria, la frecuencia relativa de un cierto suceso, fr(S), va tomando distintos valores. Estos valores al principio sufren grandes oscilaciones pero, poco a poco, se van estabilizando (oscilan cada vez menos). Cuando N crece mucho, se aproximan a un cierto valor que es la probabilidad de S, P[S].
LEY DE LOS GRANDES NÚMEROS
Por ejemplo, al lanzar un dado se obtienen los valores de fr(3) para N = 20, 40, 60, 80, 100, 120, ...
Los valores de fr(3) se van estabilizando en torno a 1/6=0,166.
Podemos comprobar el ejemplo dado en el simulador siguiente: Ley de los grandes números.
Solo tenemos que marcar el tres antes de lanzar "muchas veces".
"Pantallazo" del simulador para fr(3), Autor aplicación: Manuel Sada
¿Por qué la frecuencia relativa tiende a estabilizarse?
Al lanzar reiteradamente un dado, ¿es posible obtener el suceso "3" cinco veces consecutivas? Por supuesto que sí; es difícil, pero posible. ¿Cómo afecta esa racha a la fr(3)? Pues depende de cuántas experiencias se lleven. Por ejemplo, supongamos que antes de la racha era fr(3)=0,16:
Con la racha de 5 veces "3", fr(3) aumenta 4 centésimas.
fr(3) aumenta 4 milésimas.
fr(3) aumenta 4 diezmilésimas.
Es decir, fr(3) se estabiliza porque, al ser el denominador cada vez más grande, al cociente le afectan cada vez menos las fluctuaciones del numerador.
M ÁNGELES LÓPEZ TAREA 7 C VIDEO POWTOON
Aquí os dejo un pequeño vídeo sobre algunos Tips Para Prepara Selectividad, Espero que os guste:
David Marín García - Tarea 7A
A continuación tenemos la matriz de Vandermonde de orden n.
Se puede demostrar que el determinante de esta matriz es el siguiente:
Se puede demostrar que el determinante de esta matriz es el siguiente:
Beatriz Méndez Mira - Tarea 7C
¡Hola! Aquí tenéis un vídeo explicativo que os ayudará a plantear y resolver problemas con ecuaciones de 1er grado y una incógnita. También lo podéis ver pinchando AQUÍ.
M ÁNGELES LÓPEZ TAREA 7 A - ECUACIONES
Me gustaría mostraros a partir de una captura (imagen) un ejemplo de ecuación a través del editor de Ecuaciones Atomur, este es tan sólo un ejemplo, pero la aplicación tiene infinidad de posibilidades:
Otro ejemplo La transformada de Fourier, imprescindible para la comprensión de las estructuras de ondas más complejas:
viernes, 29 de marzo de 2019
Rubén Tormo Llorens: Tarea 7C
A continuación podéis ver el Powtoon que he creado para la Tarea 7C:
También os dejo un enlace directo al vídeo:
También os dejo un enlace directo al vídeo:
Javier Ludeña Nicolás - TAREA A
Vamos a resolver la siguiente integral:
En primer lugar, factorizamos el denominador y hacemos la suma:
Como las dos fracciones tienen el mismo denominador, los numeradores han de ser iguales:
Calculamos los coeficientes de A, B y C dando a la x los valores que anulan el denominador:
Finalmente, se calculan las integrales de las fracciones simples:
En primer lugar, factorizamos el denominador y hacemos la suma:
Como las dos fracciones tienen el mismo denominador, los numeradores han de ser iguales:
Finalmente, se calculan las integrales de las fracciones simples:
Rafael Maciá Fernández - Tarea 7A
Resolución de sistemas de ecuaciones lineales de dos incógnitas
Método de reducción
Nuestro sistema equivalente es:
b) Restamos las dos ecuaciones del sistema para eliminar la y.
c) Resolvemos la ecuación de una incógnita que resulta.
d) Sustituimos el valor obtenido en una de las dos ecuaciones del sistema, en este caso
en la segunda ecuación.
e) Comprobamos el resultado
Por tanto la solución x=2, y=1 es correcta.
Método de sustitución
b) Sustituimos esta incógnita en la primera ecuación.
c) Resolvemos la ecuación de una incógnita que resulta.
en la segunda ecuación.
e) Comprobamos el resultado
Por tanto la solución x=2, y=1 es correcta.
Método de igualación
b) Igualamos las expresiones obtenidas.
c) Resolvemos la ecuación de una incógnita que resulta.
en la segunda ecuación.
e) Comprobamos el resultado
Por tanto la solución x=2, y=1 es correcta.
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