Se realizarían una vez por semana en una aula libre en la que se propondrá una pregunta, como por ejemplo: ¿Cómo integrar? y el alumno, o grupo de alumnos,que más sepa de integrales podrán explicar y ayudar a los demás.
Esta tarea se deberá tratar antes en el aula, para asegurar la asistencia de suficientes compañeros.
La tarea dará 3 horas semanales a los alumnos que hayan asistido las clases de apoyo, y 4 horas a los alumnos que asuman el papel de profesor.
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